Methodentraining

Methoden-, Kommunikations- und Teamtraining

 

„Wer die Schüler/innen verstärkt fordern will, muss sie auch und zuvor konsequent fördern. Dementsprechend plädiere ich für konsequentes Methodentraining, Kommunikationstraining und Teamtraining im Klassenraum sowie dafür, das eigenverantwortliche Arbeiten und Lernen in den Fächern zu forcieren.“

Heinz Klippert (zit.n. lernwelt.at )

 

Schwerpunktmäßig wird das selbstständige Lernen der Schüler/-innen im Konzept des „Methoden-, Kommunikations- und Teamtrainings“ geschult. Dieses findet in Form von je fünf Projekttagen, den so genannten Schwerpunkttagen, in den Jahrgangsstufen 5-13 über das gesamte Schuljahr verteilt, statt. Viele Elemente des selbstständigen Lernens werden auf dieser Grundlage im Fach- und Förderunterricht vertieft. Zusätzlich lernen die Klassen 5 und 6 die Freiarbeit kennen.

Wichtige Elemente des selbstständigen Lernens und Arbeitens sind Eigenverantwortung, Zielstrebigkeit und Motivation.

 

Zielsetzung

 

Das Methoden-, Kommunikations- und Teamtraining…

• fördert selbstständiges und eigenverantwortliches Lernen der Schülerinnen und Schüler.
• versetzt sie in die Lage Lernprozesse effizient zu planen, zu gestalten und Lernergebnisse zu präsentieren.
• stärkt die Kommunikations- und Teamfähigkeit

 

Übersicht Schwerpunkttage

Jahrgangs- stufe		Elemente des Kooperativen Lernens	1. Halbjahr		2.Halbjahr
Sekundarstufe I
5	Förderunterricht		Von der Stille zur Konzentration, Arbeitsplatz, Heftführung		Hausaufgaben/Wochenplan, Freiarbeit
	Schwerpunkttage	Gruppenarbeit	1	2	3	4	5
			Gruppenarbeit Regeln	Markieren	Mind Map	Lernkartei	Wiederholung
6	Förderunterricht		Freiarbeit		Freiarbeit
	Schwerpunkttage	Kugellager	1	2	3	4	5
			GA-Funktionäre	Klassenarbeit	Markieren/ Strukturieren	Nachschlagwerke	Diagramme
7	Schwerpunkttage	Stationenlernen Expertenrunde	1	2	3	4	5
			Notizen machen	Kurzreferate	Präsentationstechniken	Lesetechniken	Wiederholung
8	Schwerpunkttage	Gruppenarbeit Expertenrunde	1	2	3	4	5
			Lerntypen	Schulängste	Hörverständnis	Zeitmanagement	Kreatives Schreiben
9	Schwerpunkttage	Interview Diskussion Argumentation	1	2	3	4	5
			Berufsrecherche Exzerpieren	Berufsrecherche Interview mit Azubis	Selbstpräsentation	Bewerbungstraining (extern)	Abschlussfahrt
10	Schwerpunkttage		1	2	3	4	5
			Cyberbulling	Prüfungsängste	Fit für die Abschlussprüfung	Vorbereitung Zentrale Abschlussprüfung	–
Sekundarstufe II
11	Externe Trainingstage				Zukunftswerkstatt
	Schwerpunkttage		1	2	3	4	5
				Markieren Strukturieren		Zeitmanagment	Coaching
12	Externe Trainingstage				Facharbeit
	Schwerpunkttage		1	2	3	4	5
			Präsentationsformen	Facharbeit Themenfindung	Vorbereitung Facharbeit	Coaching
13	Externe Trainingstage				Abiturtraining
	Schwerpunkttage		1	2	3	4	5
			Abiturfahrplan	Zeitmanagment	Fachspez. Lernen	Fachspez. Training